Pedagogisch werkplan

 

Voor u ligt het pedagogisch werkplan van Thuiscreche Eefje. In dit pedagogische werkplan staat het volgende beschreven:

 

De vier pedagogische doelen vanuit de Wet kinderopvang

 

-        De vier  pedagogische doelen. Deze vier doelen zijn verplicht vanuit de Wet kinderopvang. Thuiscreche Eefje vind het belangrijk dat u kan inzien hoe wij deze doelen verweven/implementeren in onze opvang. Deze vier doelen staan uiteraard ook benoemd in het beleidsplan van thuiscreche.nl die u kan inzien op de site.

-        Kennismaking/intake.

-        Wenbeleid.    

 -        Kwaliteit en veiligheid.

 

 

Het bieden van emotionele veiligheid

 

Het allerbelangrijkste voor kinderen is dat zij  zich veilig, vertrouwd en geborgen voelen binnen de opvang. Als een kind een veilige basis ervaart, zichzelf  mag zijn, gezien voelt en al zijn emoties mag en kan uiten kan hij/zij zich ontwikkelen.  Kinderen vertellen zoveel meer dan we met onze oren kunnen horen. Hun lichaamstaal, de twinkeling in de ogen of juist die frons vertellen ook een verhaal. Bij Eefje observeren we uw kindje zodat we zien wat hij/zij nodig heeft  en spelen daarop in. Misschien wilt uw zoon of dochter een knuffel, een luisterend oor of even een boekje samen lezen en dan is het heel fijn als dat gezien en erkent wordt.

 

Daarnaast houden kinderen van voorspelbaarheid. Dus bij Eefje zingen we geregeld hetzelfde liedje of lezen we meerdere dagen uit hetzelfde boekje. We hebben een vast dagritme, gebruiken dagritmekaarten en maken gebruik van vaste ritueeltjes. Weten wat er komen gaat  geeft rust en structuur. Daarnaast mogen alle emoties er zijn, boos, bang, verdriet maar ook blijheid zijn allemaal gevoelens die gezien en gehoord mogen worden.  Bij Eefje leren we de kinderen om hun gevoelens te herkennen  en te uiten in een veilige en vertrouwde omgeving. Geborgenheid en veiligheid vormen de basis in alles wat ik doe.

 

Het bevorderen van persoonlijke competentie

 

De persoonlijke competenties binnen de kinderopvang richt zich op het stimuleren van zelfstandigheid, zelfvertrouwen, veerkracht en het ontwikkelen van een positief zelfbeeld. Dit basisdoel helpt kinderen hun unieke talenten te ontdekken, emoties te begrijpen en uitdagingen aan te gaan Bij Eefje stimuleren we deze competenties door het bieden van een veilige basis, positieve interacties, het geven van complimenten en de ruimte om zelf te experimenteren en problemen op te lossen. Kinderen krijgen bij mij deze ruimte waarin ze kunnen groeien en bloeien.

 

Eefje stimuleert zelfstandigheid en zelfvertrouwen door kinderen kleine taken zelf te laten doen en hen positief te begeleiden hierin. In de praktijk gaan we bijvoorbeeld zelf oefenen om je jas aan te doen of laten we kinderen zelf een boterhammetje smeren. Ook samen opruimen nadat we lekker hebben gespeeld hoort daarbij. Daarnaast dagen we kinderen uit om zelf te ontdekken en experimenteren met bijvoorbeeld spel en materialen. Als een kindje bijv. een toren bouwt en deze omvalt moedigen we het kindje aan om het opnieuw te proberen. Ook bij kleine onenigheden onderling begeleid ik hen in het zoeken naar een oplossing. Zo leren kinderen dat fouten maken mag en dat leren begint bij proberen.  Natuurlijk kijken we daarbij wel naar elk kind uitzonderlijk. Sommige kinderen zijn wat actiever dan anderen of juist ingetogener. Bij Eefje herkennen we de behoefte en talenten van kinderen en met een persoonlijke benadering zorgen we ervoor dat we elk kind kunnen ondersteunen en stimuleren op maat.  Of het nu gaat om een kindje dat extra aanmoediging nodig heeft of een kindje dat uitgedaagd mag worden met wat moeilijker taakjes, we doen het samen! Hierdoor groeit het zelfvertrouwen en ontwikkelen kinderen een positief zelfbeeld:’ ik kan het zelf! ’

 

Het bevorderen van sociale competentie

 

Sociale competenties zijn de vaardigheden die je nodig hebt om goed met andere mensen om te gaan. Denk hierbij aan het maken van vrienden, samenwerken en rekening houden met elkaar. Thuiscreche Eefje speelt hierin een grote rol. Kinderen leren spelen bij Eefje maar ook om te delen en samen te werken. Ze krijgen mee hoe ze moeten praten en luisteren naar elkaar , hoe je vriendjes kan maken en elkaar helpt. Dit gebeurt terwijl ze plezier maken waardoor het leren van deze vaardigheden makkelijker en leuker wordt. Bij Eefje stimuleren we spelletjes en activiteiten waarin deze vaardigheden spelenderwijs worden geoefend. Hierbij kan u bijv. denken aan spelletjes en activiteiten met regeltjes, hierdoor leren kinderen te wachten op hun beurt en dat winnen of verliezen allebei tot de mogelijkheid behoort.  Maar ook tijdens vrij spel gebeurt er veel. Als Eefje bijvoorbeeld ziet dat een kindje steeds bepaalt wat er gebeurt en een ander kindje daardoor ondersneeuwt begeleid ik dit door samen te zoeken naar een oplossing. Het ene kindje mag misschien zijn  grenzen leren aan te geven en het andere kindje mag leren om niet over de grenzen van een ander heen te gaan. Daarnaast lezen we verhaaltjes over bijv. vriendschap, samenwerken en gevoelens. Door hiermee interactief bezig te zijn en erover te praten helpt het kinderen om de situatie beter te begrijpen. Ook door bijv. kinderen een  taakje te geven waarbij je iemand anders helpt leert kinderen hoe fijn het is als je er voor elkaar bent. Complimentjes geven bij Eefje als een kindje iets deelt of vriendelijk is voor een ander moedigt vaak aan om het vaker te doen.

 

Samen spelen, samen delen en rekening houden met elkaar zijn belangrijke onderdelen van de dag. Bij Eefje leren kinderen op een natuurlijke manier omgaan met anderen.

 

Het overdragen van normen en waarden

 

Normen en waarden vormen de basis van hoe we met elkaar omgaan. In de groep, op school en in de maatschappij. Ze zijn een kompas dat ons richting geeft in het dagelijks leven. Normen en waarden zijn basisprincipes die kinderen nodig hebben om zich te kunnen ontwikkelen tot een goede vriend, een betrouwbare speelkameraad en een zorgzaam persoon, Bij Eefje krijgen jonge kinderen de kans om al vroeg de cultuur van onze samenleving eigen te maken.  Dit komt omdat de kinderopvang en daarmee ook Eefje kinderen opvangt uit verschillende gezinnen, met verschillende achtergronden en opvoeding.  Kinderen komen op die manier in contact met de diversiteit van onze samenleving.  Door hiervan kennis te nemen kunnen kinderen zich makkelijker verplaatsen in elkaar.  Eefje helpt ze daarbij door hen te begeleiden in hun morele ontwikkeling en het leren van waarden en normen. Het gaat daarbij om eigenlijk hele vanzelfsprekende dingen zoals elkaar begroeten bij binnenkomst maar ook dat we elkaar geen pijn mogen doen, lief zijn voor dieren en elkaar helpen. Dit alles begint bij ons eigen voorbeeldgedrag, goed voorbeeld doet volgen. Natuurlijk houdt Eefje rekening met de autonomie van ieder kind d.w.z. dat er ook ruimte is voor eigen ideetjes en oplossingen. En als het een keertje niet wil lukken of het gaat anders dan een kindje gewend is benaderen we dit open en positief en gaan we samen kijken wat wel mogelijk is. 

 

Kennismaking/intake

 

Voordat de opvang van start gaat bent  u  meestal al een keer op bezoek geweest voor een kennismaking. Tijdens deze kennismaking is er alle tijd voor elkaar,  en uw kindje. We bepreken samen de gewoontes en behoeftes van uw kindje en eventuele bijzonderheden. Ik vertel u over mijzelf, wie ik ben  maar ook over de opvang en hoe ik dit vorm geef.  Er is tijd voor een rondleiding en veel ruimte voor het stellen van vragen. Als er een wederzijdse klik is en het voelt voor u als ouder goed dan kunnen we het plekje reserveren en de startdatum bepalen. De officiële intakeformulieren krijgt u mee naar huis en mag u ingevuld meenemen als het kindje voor de eerste keer komt wennen.

 

Het gastouderbureau met wie ik samenwerk neemt contact met u op voor de administratieve kant. Zij regelen het contact en kunnen u alles vertellen over het aanvragen van bijv. de kinderopvangtoeslag.   

 

Wenbeleid

 

Ongeveer twee weken  voor de startdatum van uw kindje plannen we wenmomentjes in.  Bij Thuiscreche Eefje zijn we ons goed bewust dat een kindje wegbrengen naar de opvang best een grote stap voor het kindje en de ouders kan zijn. Daarom is er ruimte voor het kind, de ouder(s) en de groep om aan elkaar te wennen. Meestal bedragen de wenmomenten twee dagdelen, vaak gaat dit goed maar er is altijd ruimte om het wennen uit te breiden. Het belangrijkste is dat een kindje zich veilig en vertrouwd gaat voelen en bij de een verloopt dit vrij snel en de ander heeft meer tijd nodig. Bij Eefje krijgt uw kindje alle tijd en de zorg en aandacht die het nodig heeft zodat het snel voelt als 'thuis'. 

 

Kwaliteit en veiligheid

 

Thuiscrèche Eefje werkt volgens de Wet kinderopvang. Per 1 januari 2026 zijn de kwaliteitseisen aangescherpt en hier voldoet Thuiscrèche Eefje aan. Niet alleen omdat het moet, maar vooral omdat ik het belangrijk vind om kwalitatief hoogwaardige en veilige opvang te bieden waarin kinderen zich optimaal kunnen ontwikkelen.

Kwaliteit en veiligheid staan dagelijks centraal in mijn handelen. Dit betekent dat Eefje voortdurend werkt aan een veilige, vertrouwde en hygiënische omgeving voor de kinderen.

 

Eefje zorgt voor:

 

-        Een veilige en kindvriendelijke opvangomgeving

 

-        Toegestane groepsgrootte volgens kind-ratio gastouderopvang

 

-        Jaarlijkse Risico-Inventarisatie & Evaluatie (RIE)  met Thuiscreche.nl

 

-        Het werken volgens de meldcode huiselijk geweld en kindermishandeling

 

-        Het hebben van een geldige VOG-verklaring voor iedereen die structureel aanwezig is

 

-        Een geldig EHBO-certificaat gericht op kinderen

 

-        Duidelijke protocollen rondom slapen, ziekte, medicijngebruik, vervoer en uitjes

 

-       Regelmatige observaties van de ontwikkeling van de kinderen

 

-        Jaarlijkse evaluaties en invullen van welbevindenformulieren van de kinderen in samenwerking met ouders en  thuiscreche.nl

 

-        Zorgvuldige omgang met privacybeleid en volgens de geldende privacywetgeving(AVG) zoals in het beleid staat van thuiscreche.nl

 

-        Aangesloten bij gastouderbureau thuiscreche.nl en geregistreerd in het Landelijk Register Kinderopvang(LRK)

 

Daarnaast vindt er jaarlijks toezicht en controle plaats door de GGD. Eefje is blij te vermelden dat de GGD bij elke controle een positief rapport heeft geschreven. Het meest recente inspectierapport kunt u inzien op de site www. landelijkregisterkinderopvang.nl

 

VE certificatie Uk en Puk

 

Naast alle benodigde diploma's voor de kinderopvang ben ik tevens VE gecertificeerd. VE staat voor Voorschoolse Educatie. Dit betekent in de praktijk dat ik ook kindjes mag/kan opvangen met bijvoorbeeld een taalachterstand. De VE methode van Uk en Puk stimuleert spelenderwijs de brede ontwikkeling van  jonge kinderen.  Met deze methode ondersteun ik de taal-, sociale, motorische en cognitieve ontwikkeling van kinderen op een passende en speelse manier. 

 

Voor het uitgebreide beleidsplan en meer informatie over het concept van thuiscreche.nl , waarbij ik ben aangesloten,  verwijs ik u graag door na de site thuiscreche.nl